人工智能（AI）如今已成为一种主要趋势，并且每天使用的次数超过了普通人的想象。人工智能这一术语实际上是在1955年创建的，自那时以来已经发生了巨大的发展。如今，在语音到文本、Siri、亚马逊的Alexa等产品中都发现了人工智能，它被用于网络防御应用，机器人吸尘器以及其中的任何智能技术中。

人工智能将如何影响教育和学生？人工智能能否在不久的将来为学生撰写论文和论文？对于遥远的未来来说，一切皆有可能。未来几年怎么样？根据康奈尔大学在2018年所做的一份报告，到2026年，人工智能将能够撰写高中水平的论文，而到2049年，一部小说将成为畅销书。

尚未提供有关大学水平论文的数据，但如果人工智能大脑像人脑一样以相同的速度学习，显然它将晚于高中水平。人们可能会猜到，到2030年，人工智能可以写学士学位的大学论文，因为普通的大学需要四年才能完成。学生将对此感到高兴，因为他们不再需要为了完成字数而在整个论文中胡扯。

人工智能用来创建此内容的技术称为自然语言生成，它不仅被新闻台使用，而且还用于商业世界，医疗领域，金融以及您可以想象的其他任何地方。还可以根据数据创建书面内容。人工智能可以使用Excel电子表格，元数据或任何其他形式的数据，并将其转换为大多数人可以阅读的简单语言。

基本上，为人工智能提供了用于将数据输入到其中的编写样式的模板。人工智能可以为银行和机构创建15页的财务报告，甚至可以创建更长文档的摘要。人工智能甚至可以写一首诗，并用于为公司生成看似个性化的电子邮件。例如，一些论文写作服务使用人工智能文章生成工具（如ArticleForge）为学生快速撰写论文。但是，此类论文的质量还远远不够完美，需要一些文案编辑。在美国有数百种此类论文写作服务，而在其他英语国家中则更多。

有了所有这些人工智能技术，并且人工智能撰写了商业报告和新闻文章，为什么人工智能平台现在不撰写学生论文？看起来似乎确实可以立即使用这项技术，但是为什么不使用它呢？由于人工智能需要加载模板或运行某些程序，因此这几乎是剪切和粘贴类型的过程，而不是从头开始的项目。

许多学校使用人工智能程序来检查抄袭，因此使用模板可能会导致抄袭检查器出现问题。我不确定剽窃方法将如何适用于人工智能，也许这是人工智能内容创建不那么普遍的另一个原因。学校和大学还希望能够衡量学生学到的知识，而不是计算机学到的知识。让人工智能撰写论文将无法衡量学生所学的知识，除非学生已经意识到所需的主题。

使用人工智能撰写论文的学生将会受益。人工智能可以在创建学生创建作品的一小部分时间内创建内容。人工智能还可以研究该主题，并确保引用和事实都是正确的。当然，也有获得高分的机会，而且您肯定不会因为格式化而失去分数。

未来，人工智能将能够根据当前的技术和能力为学生撰写论文。认为真正的问题是人工智能能够合法地为学生撰写论文。如果没有创建禁止使用人工智能的学校规则或法律，那么绝对可以。但是，如果参加了测验，给了以前的链接，已经知道很难判断计算机是在写东西还是在写人类。意思是，如果人工智能撰写的论文可以通过剽窃测试，那么除非您有一个失败的学生使用人工智能并撰写了绝对完美的论文，否则老师或学校知道人工智能而不是学生的几率非常低。那会引起怀疑。