模拟群面复盘|优先级排序题(11选5)

本文作者复盘了自己的群面经历,对面试中遇到的问题进行了分析。对参加群面的同学而言,这是一份很好的参考指南,分享给大家~~

模拟群面复盘|优先级排序题(11选5)_便捷生活_职场攻略

群面情况

9人组,40min,优先级排序题

题目

某年,彗星即将冲撞地球,在一个掩体中挤着11个人,但是掩体中的食品与水只能供5个人维持2周,存活下来的5个人要复兴地球,繁衍人类。你选择以下哪些人存活?

  1. 李博士:35岁,白人,历史学博士,身体健康,有一子(李大卫),热爱政治。

  2. 李太太:31岁,白人,心理学硕士,开朗大方,擅长钢琴。

  3. 李大卫,6岁,1Q68,喜欢绘画,热爱动物。(李博士和李太太的孩子)

  4. 王小姐,28岁,南非人混血儿,文学学士,高级交际花,有一子(王小毛)。

  5. 王小毛,3岁,健康,识字3000,是个小神童。

  6. 张美美,12岁,黄种人,健康,成绩斐然,托福成绩666分。

  7. 林先生,22岁,黑人,医生,运动健将,奥运会1000米冠军,同性恋。

  8. 梁小姐,23岁,生化硕士,非常敏感,体弱多病,是典型的病西施。

  9. 成先生,48岁,机电高级工程师,已婚,6个子女,热爱生活。

  10. 费先生,36岁,华人,生化博士,健康,未婚,有很多情人。

  11. 彭老太,68岁,著名医生,患有心脏病,开朗、幽默,医德医术皆高。

破题思路

1. 分析题目,确定目标

分析:典型的优先级排序题,排序不唯一,关键点在于确定一套排序标准。

目标:11选5;两个目的,复兴地球+繁衍人类。(隐藏目的:两周内确保尽量活下来)

2. 确立框架

本组讨论框架确定的标准是,存活率>>复兴地球>>繁衍人类

3. 排除+筛选+讨论

本组将存活率放在最优先的位置,因此首先排除了8和11(11虽然是医生,但是考虑到年纪大且患有心脏病,极端恶劣条件下存活率低,故排除)。剩下9位,按照复兴地球和繁衍人类两个原则进行筛选。最终选定1、2、4、7、9作为优先级最高的5人。

复盘总结

(1)从  讨论的过程 来看,总体而言质量是比较不错的,每个人基本能够按照leader的框架去梳理和讨论,不断完善和总结,不足之处在于讨论过程中经常有好几人同时发言,会导致氛围略打折扣。

(2)从  输出的结果 来看,我认为我们在讨论中定的框架不够严密,导致后续的讨论不能够完全按照框架进行排序,一直在修正结果,反而在最后变得像为了框架而框架。问题在于我们把框架定的太分散了。点评的导师也说,我们不能太过独立去定标准,要结合辩证地去考虑几个因素。这一场我们讨论出来的结果有两个问题,一是直接排除了11这个有名医生,略微有点欠妥;二是完全把年纪小的排除了,没有考虑小孩未来的发展。

(3)  结合讨论和复盘之后 ,我会按年龄来分,年龄小的选择  智商高+存活率高 的(6);年龄大的先选择  存活率+复兴地球能力 高的,按照程度优先级(9、10、11、7、1、2、4),初定6、7、9、10、11(1、2、4待定)。再结合人类繁衍的需要,考虑把9或10换成4,因为9已婚且有六个子女,从繁衍上面看比较有优势,所以最终把10换成4。最终结果4(文学)、6(智商)、7(体力+医术)、9(工程师)、11(医术)。(个人想法,欢迎评论区探讨)

(4)从  每个人的贡献程度 来看,1号leader是贡献最大的,整体逻辑以及节奏把控都非常好,也非常注重都每个人的发言进行整合,也能做到果断决策。整场应该是leader+timer的角色。8号同学在最后时担任了reporter,但应该是比较紧张我觉得梳理的不是特别好,不过她中间有几次在我们偏题的时候把我们拉回来,这点做得比较好。3号同学是逻辑比较强,有几个关键的贡献点。我(2号)、4号、7号、9号都是idea的角色,但是相对1号、3号、8号而言就显得不够突出了。5号、6号似乎发言不是很多,没有太大的印象。

几个群面小tips

从今天的群面来看,有几个要注意的点:

  1. 抓紧机会,像今天这种几乎每个人都是idea的场面,需要自己去努力抓紧机会,错过一次就少了一次机会;

  2. 保持思维快速运转,在讨论很激烈插不上话的时候,自己仍然要保持思维在线,如果没抢到发言机会,努力去听别人发言,如果有漏洞及时补充,如果没有漏洞,尽快去想下一个层面保证能够在下一轮有发言机会或是有更好的点出来;

  3. 在reporter预演时认真听,这时候如果有没总结到的地方及时补充,也容易让面试官注意到自己;在reporter汇报时认真听+自己梳理,因为面试官有可能还会给一个补充的机会,这时候也是一个非常好的表现机会;

  4. 自我介绍时还是要尽量去结合岗位,说的完整和突出特色,给面试官一个印象分;

  5. 群面开始前可以在笔记本上写好每个人的编号,这样后续方便记录每个人重点贡献,方便最后对每个人进行评价。


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