一、宝宝四个月扶着腋下站立可以吗
1,一般来说，三个月左右的孩子可以竖直头部趴着玩也可以竖直抱。接下来就可以进入下一阶段大运动练习了，每一个阶段的大运动联系都是关系到下一步的，比如目前四个月左右的宝宝，他们的大运动练习就是为爬行做准备的。
2,如果四个月的孩子就扶腋下，让他练习站立着，对孩子的脊柱影响是相当大的。因为现阶段的孩子脊柱发育还未完全，家长强行让四个月的宝宝来站立，只会让他腿部肌肉无法支撑身体，脊柱也会因此受伤。
3,四个月的宝宝最适合做的肌肉方面的训练和运动训练就是拉手腕起立的游戏，轻轻地拉着孩子的手腕。但要注意，大人的手掌要整个包覆在孩子的手腕关节，家长慢慢的用力，让宝宝从平躺的姿势变为坐的姿势。随着孩子日渐的熟练，家长用力可以越来越小。或者也可以在宝宝背部垫上柔软的垫子，让他练习独坐一会儿。
每个孩子都有着属于自己的发育时间表，家长们对于大运动能力，语言能力，认知能力等各方面综合能力的发育要求，切记不可以操之过急，按照孩子自己的固定频率走就可以了，尊重孩子的个性发展。
二、宝宝四个月扶着腋下站立的注意事项
每个宝宝都有自己的生长轨迹，无论是坐、爬还是站、走都不是学出来的，而是随着宝宝的发育顺其自然、水到渠成的!而且宝宝的骨骼钙化不完全，骨质较软，一般在10个月后宝宝下肢骨骼的强度才能支撑起身体的重量，若在此之前，宝宝不是自己会站了，家长万不可强迫宝宝长时间练习站立。
另外，家长也不要以“孩子喜欢”为由，过早让宝宝站、蹦、走，小宝宝不懂事，所以孩子的生长引导，应该由家长主导和负责!
过早干预宝宝站立、走路，会对宝宝的脊柱和下肢造成一定损伤，长此以往，就会出现腿部异常现象(如O型腿、X型腿)，一旦养成习惯，还会影响到宝宝走路的姿势(如足内翻、足外翻、内八字、外八字等)。因此，家长万不可过早去干预宝宝的大动作发育。
宝宝是否可以站立，除了要参考月龄之外，还要结合宝宝是否有站立的意识和能力。也就是说， 如果宝宝的脚掌能轻松着地，同时又能自己扶着东西站立，且身体平衡也能控制得很好，这时家长才能去鼓励宝宝练习站立。反之， 如果宝宝站立时是脚尖着地，即便已经10个月大了，家长也不可急于让宝宝练习站立，否则就会对宝宝的下肢肌肉和脚弓的发育造成不利的影响。同时还要多让宝宝趴着学会爬行，只要一岁前会站就是正常的。
三、宝宝四个月家长如何扶着腋下站立
家长 应双手支撑在宝宝腋下扶站，不要想着拉宝宝的手走，对于刚刚学会站立的宝宝来讲，现在行走还很困难。如果宝宝好动，经常蹭着身体前倾或后仰，弯腰拿东西，那么家长要多花些力气，稳住宝宝，以免宝宝摔倒， 一旦摔倒宝宝的心灵将会受到很大的挫折，甚至会导致宝宝不敢再尝试!此外，家长 尽可能给宝宝营造一个有高低层次的环境，让宝宝有机会可以自己扶着东西站起来。
胆小的宝宝要多扶。缺乏安全感的宝宝会因为害怕摔倒而不敢于去尝试，常表现为东张西望，伸出双手，选择扶着床头或沙发靠背站立又坐下。因此， 家长要多多关注宝宝的动态，及时主动地去扶着宝宝的腰，让宝宝感到安全，敢于尝试去站起来。如此多试几次，宝宝的腿部肌肉就会更健壮，身体的平衡力会更强，宝宝也会更有勇气，慢慢的就不需要家长扶了。
四、宝宝四个月扶着腋下站立是什么情况
从宝宝出生开始，翻身、坐、爬、站…作为爸爸妈妈的我们在一直在追逐宝宝的成长。
不少家长会在群里问什么时候可以开始让宝宝学站立比较合适。这里我们要说明一点，虽然有“七坐、八爬、九站”类似的说法，但我们说每个孩子都是独立的个体，且坐、站以及走等都不是学出来的。当然，之中练习的成分需要，但前提是孩子已经发育到适合的一个阶段。
过早去帮助孩子学习坐、站和走，会对宝宝的脊柱、下肢造成一定程度的损伤。也就是说，家长不用特别主动去扶着孩子学习坐、站和走路。更加不需要相互间比较，说你家孩子会走了，我家孩子和你家一样大，还不会走，于是就不断训练。有些宝宝之所以会出现罗圈腿，一定程度上就是过早站立造成的。
我们要坚信，每个孩子都是特别的，都有属于自己的一个发育历程。即使双胞胎之间，也有属于他们独有的特性。
日常我们所说的坐、爬、站、走从开始到真正的会应该是有一个比较长的过程的。
关于坐，孩子刚开始基本独立坐时，整个上身是往前倒的。而真正的坐是指宝宝独立坐在床上，且那时宝宝能自己平衡身体，也能自主晃动而不倒。这个动作要求，我们说只要宝宝在满九个月能完成就可以。
宝宝的爬行过程可能是爸爸妈妈能感受到变化最为明显的。由最初撅撅小屁屁使了半天劲却最终是倒退，到贴着肚子往前挪，再到四肢撑起小身体往前爬行。这个过程可长可短，也有部分宝宝直接跳过爬行而走。
而站立的前提是要求宝宝双脚跟在站立的时候能够轻松着地，而不是前脚掌站。同时，宝宝也能自主平衡身体晃动。这在一周半之前完成也是属于正常的。
宝宝的会走是在站立的基础上能够自己独立完成身体的移动而不摔倒，这个在两周岁内完成就可以。
