一、改变小孩说话晚的几点措施

 1、为小孩创造良好的语言环境

小孩一般都是凭感觉学语言的，父母的神情、动作、声音，都能帮助他领会其中的意义。父母与小孩之间的语言交流越多，小孩的语言能力就越强。小孩学习语言有一个积累的过程，因此，有时候即便父母说了很多，他也可能无法及时回应。但是父母不要就此放弃，总有一天，你会发现，你所有的努力都没有白费。

 2、激发小孩说话的愿望

和小孩一起游戏，一边游戏一边带着宝宝说儿歌或者向宝宝描述游戏过程中发生的这种情景。当宝宝有什么要求，妈妈可以适当地根据小孩年龄延迟满足，逼迫”小孩学习用语言表达自己的需求，然后再满足他的要求。

 3、鼓励小孩与年龄大的孩子玩

跟年龄大一点的孩子玩，因为在玩的过程，小孩学习语言的积极性就会在游戏中得到有效的激化，对促进小孩语言表达能力的发展具有不可低估的作用。

二、宝宝说话晚的原因是什么

 1、可能是智力低下

引起语言发育迟缓最常见的原因是智力低下。智力与语言有极密切的关系，语言较其他方面更能反映小儿的智力水平。智力低下的小儿不能注意别人对他说些什么，精神不能集中，模仿别人的语言的能力也差，不能表达和理解词的意义。

智力低下的小儿开始说话的年龄晚，而且不能用词来表达其意。在大的孩子表现为说话不切题，模仿语言，把别人间他的话重复一遍作为答复，而且常常有重复语言，一句话翻来复去地的说。智力低下的小孩开始说话时，有时虽然也能说情楚某个词，但不久往往又忘掉了，以致几个月内又听不到这个词了。

 2、听力有缺陷

听力缺陷也会影响语言的发育，严重听力丧失的小儿无法学习说话，若听力·丧失不太严重，还可以看着别人口唇动作学着发音，口形变化明显的容易学，如“拨、夫、呜”等音，但对一些依靠舌头运动发出的声音，如“哥、勒、了”等，由于看不见舌头的运动，学起来就困难了。若在会说话以后出现听力障碍，一般不影响说话，但若在小儿早期，即使是轻微的听力障碍世会影响说话。

 3、家庭的遗传因素

家族因素与说话早晚也有关系。有些孩子智力发育正常，又没有听力障碍，也没有找到其他疾病，仅仅是说话晚。这种小孩与家族遗传有关，孩子的父母说话可能也晚。

 4、环境影响

环境因素对孩子语言的发育影响很大，据有关报道，在西方社会，慈善机构里抚养成长的小儿，语言发育较一般家庭的孩子要晚，开始学习说话和组成句子也都比较晚。

 5、父母教育的方式和态度

父母的教育文化水平、对子女的关心程度都影响着孩子的语言发育。有的家长整天不停地批评孩子的说话方式或语调、模仿讥笑孩子不正确的发音，或很少与孩子说话，这都会影响孩子说话的积极性，不利于语言发育。有些人认为，对孩子照顾过多，在孩子没提出要求以前就把东西准备齐全了，这样会影响他学说话，这种看法是不正确的。还有人认为，孩子不学说话是因为他太懒了，这种说法也不对，孩子不说话的原因就是因为他还不会说话。

双胞胎的小儿常常出现语言落后，有人认为这是因为孪生小儿整天在一起，不用语言用其他方式也能表达其意图。也有人指出，在孪生小儿中，出现语言困难往往只是其中的一个，很少是两人都有语言困难，即使两人都有语言上的障碍，他们的程度、性质也不相同。所以要考虑其他因素。有人认为主要是母亲没有足够的时间精力同时教两个小孩说话;还有可能是双胎中的一个模仿另一个的语言，而不是模仿成人的语言。

有些父母认为孩子不会说话可能是口腔、舌头的原因造成的，其实脖裂及唇裂对语言发育的影响并不大，只是在发一些辅音如p、b、t、d等时受影响。有些脖裂的孩子常常同时有耳聋，这当然会影响语言的发育。舌系带短一般不影响说涝，除非是特别短。

许多正常小孩在语言的发育过程中，有时口齿不清，对某些辅音说不准确，甚至生人听不懂他的话，经过训练、纠正，是可以改变过来的。

三、小孩说话晚有什么影响

孩子的语言发育进程，一般是出生或孕末期就能听到外界的声音并可以对声音做出相应的反应，从出生以后对抚养人有意识的互换或人的语言就有了更明确的回应，1个月以内就可以一些喉音，之后慢慢出现简单的辅音、元音，到8个月左右就能很好的发出唇音，如爸爸”妈妈”哒哒”等，1岁左右会出现有意识的叫爸爸、妈妈，10个月到1岁2个月之间会出现较多语音的句子但成人不能听懂，常常以自言自语的方式出现;1岁半左右语量开始明显增多，2岁左右可出现300个词，2岁半左右能清楚的表达自己的意愿。

但是，语言发育还是会有一些个体差异，每个宝宝都有自己发育的速度，只要宝宝一切健康，说话早晚只是个时间问题。这和宝宝聪明与否无必然联系，说话早的有可能成为科学家，说话晚的也可能大器晚成”。家长不要太心急，只要正确引导一般就可以了。"

四、宝宝说话晚的典型标志

标志1、婴儿时期的宝宝，不会咕咕地发声，或是不能自言自语地嘟囔。

标志2、宝宝到了12个月，还不能注视说话的人。

标志3、一岁左右的宝宝，不能根据指示做出动作。比如当你说出“指指你的脚”，他仍没有反应。

标志4、18个月的宝宝掌握的词汇不到50。

标志5、2岁的宝宝不能使用两个连续的词，或是三岁的宝宝不能说断句。

标志6、4岁的时候，不能理解你说的话。

如果遇到上面的问题，最好带孩子去医院检查。

tips：宝宝语言发育表

0～3个月饿的时候会大声哭

4～6个月盯着奶瓶(告诉你他饿了)

7～9个月看着奶瓶大叫

10～12个月用手指奶瓶

12～18个月对了奶瓶说“奶”

1～2岁会说“要”

2～3岁会说“我要”

3～4岁会说“我要喝奶”

4～5岁会说“妈妈，我要喝牛奶”