怎样训练宝宝伸手要抱训练宝宝的方式是什么

一、训练宝宝伸手要抱的方式

怎样训练宝宝伸手要抱训练宝宝的方式是什么_精彩生活_养生保健

怎样训练宝宝伸手要抱?

1、声音、动作的刺激

宝宝几个月大的时候,对于声音或是外界感官方面的刺激会比较敏感,虽然他们可能还不会说,也听不太懂,但是会模仿大人的动作,那我们想要训练宝宝做伸手要抱的动作,可以试试先从行动上来让宝宝明白这个动作的意思,父母们可以先和宝宝说话,让宝宝的注意力放在我们身上,然后边对宝宝说抱抱的同时,伸出自己的双臂,那宝宝看见我们做这个动作,一开始可能会比较好奇,待我们重复这样做之后,宝宝可能就会想要学着这样做了。

2、握住宝宝的小手做抱抱的动作

如果我们直接和宝宝说抱抱,那宝宝肯定听不懂,那想要让宝宝明白伸手要抱这个动作,我们可以手把手的教,握住宝宝的小手,向两边打开,做抱抱的动作,或是将宝宝轻轻的举起来,反复这样练习,那宝宝可能就会慢慢的明白这样就是要抱抱。

3、用玩具来诱导宝宝学会伸手要抱

我们可以将宝宝喜欢的玩具或是宝宝喜欢吃的零食,放在宝宝一侧或是拿在手上,那宝宝过来的时候,就会想要伸手去抓,父母们不要立即给宝宝,而是对着宝宝做拍手,伸手要抱的动作,让宝宝也跟着做出拍手,要抱抱的动作后,才给宝宝。

二、训练宝宝的必要性之预防宝宝发育延缓的表现

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1、9个月时不能伸手拿东西

如果你有跟其他宝宝对比的话,一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西,同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常,应该及早带宝宝去检查一下。

2、哭声异常

有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长,但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭;也有的宝宝哭声尖锐,有的或哭声细小无力;还有部分宝宝不爱哭闹,显得异常“乖巧”。如果爸爸妈妈学会听懂宝宝的哭声,就知道个中隐含的健康信号了。

(1)如果宝宝突然高声地尖叫、无回声、起声急而消声快。这样的哭声结合其他症状如摇头、眼神发直、凝视、嗜睡、烦躁、发热、抽搐等,可能是有颅脑疾病如化脓性脑膜炎。

(2)如果宝宝突然不哭也不响,过分安静,也属异常现象。因为有的新生儿病重而哭不动,更应重视去细心观察,耐心找出原因。

3、吸吮能力差

有的宝宝会比较晚才学会咀嚼,吃固体食物时,容易发生吞咽障碍和呕吐等现象。智力障碍的宝宝最早表现出来的症状往往是吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,这样就表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。到宝宝半岁时添加辅食以后,咀嚼晚喂养困难,吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。

4、竖头不起转头困难

有些宝宝满百天的时候竖头不起或转头困难,单眼或双眼持续向里或向外。这个时候,爸爸妈妈可以给宝宝做一些抬头的训练,如果没有效果,要立即带去 检查,询问医生原因,尽早发现问题,及时治疗。

5、睡眠过多且不易唤醒

有的宝宝会一直处于睡眠的状态,而且不容易被唤醒。

一般说来,1个月以内的新生儿,一昼夜内所需的睡眠时间大约为18-20小时。每天肯能大约只有3-4小时处于清醒状态,正可谓是“吃饱了就睡”的状态。当宝宝到了2-3个月大的时候,每天需要睡16-18小时;而到了5-9个月宝宝宝仍然需要睡15-16小时;满周岁的时候大概需睡14-15小时。

如果宝宝长期超过合理的时间最好就让宝宝到 去检查一下,要及时发现问题,解决问题。

6、表情呆滞

宝宝一直表情都比较的呆滞,满百天后才有笑的表情,且表情呆滞,到6个月时仍不能表现出自然据了解,有些先天性智力障碍的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现,就是人们常说的“国际脸”。而患脑积水的孩子头围特别大,小头畸形儿头颅又特别小等。如果发现宝宝有什么不对劲的地方就要及时询问医生。

7、运动发育比正常宝宝落后3个月

宝宝的运动发育,如俯卧抬头、坐、站、走等动作如果发生得比较正常儿童落后3个月或以上的话,有的宝宝甚至还有走不稳的情况出现,这都表明宝宝的发育有可能出现异常。

8、半岁后注视手和玩手动作仍存在

有的宝宝会半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。他们的精神只集中于一种事物,表现得很呆,对外界的事物不感兴趣,就只知道自己玩手,这是不正常的,好像只明白自己的世界一样,爸爸妈妈发现这个情况就要特别注意了。

9、对外界反应迟钝

有的宝宝对外界刺激反应比较迟钝,在他6个月时候仍不能注视脸面上方缓慢移动的物体,不能朝发出声响的方向转头,不能自己翻身,在没有爸爸妈妈等成人帮助下自己不能坐稳,这也是宝宝智力迟钝的一个表现之一。

10、7-9月还流口水

小宝宝会有流口水的习惯,妈妈都会给宝宝戴上口水肩。这是因为在宝宝4-5个月时,由于辅食的添加对宝宝成长起到了举足轻重的作用。宝宝饮食中逐渐开始补充了含淀粉等营养成分的食物,唾液腺受到这些食物的刺激后,唾液分泌明显增加。

此时的宝宝,口腔小而浅,吞咽反射功能还不健全,不会用吞咽动作来调节口水,所以只要口水多了就会流出口外。另外,不少宝宝喜欢吮吸指头、橡皮奶嘴等,这也刺激了唾液腺的分泌,也会使口水增多。

但在宝宝7-9个月仍常流口水,清醒时有磨牙动作的时候,爸爸妈妈就要注意了,这可能是由脑炎后遗症、呆小病、面部神经麻痹而导致调节唾液的功能失调,尽管这样的几率很少,但是都应该去 确诊并治疗

11、语言发育落后

有些聪明的宝宝,在9个月的时候,都会依依呀呀的模仿着大人说话,但是有的宝宝语言发育落比较落后,到10个月时不能咿呀学语,发音也不清晰。这个时候,爸爸妈妈就要多学习一些教宝宝开口说话的小技巧,多锻炼宝宝学说话。

12、对周围环境缺乏兴趣

有的宝宝会对周围人物和环境都缺乏兴趣,不喜欢与人交往,缺乏情感依恋。这种情况,爸爸妈妈不要掉以轻心,要多关爱宝宝,多和宝宝说话,让宝宝变得开朗一些,同时也要询问一些专家,确诊一下宝宝是否存有什么问题,让宝宝得到及时的治疗。

三、训练宝宝的必要性之发育延缓额危害

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儿童发育迟缓会带来哪些危害?

1、身高:患了发育迟缓的孩子由于身体机能的发展限制,往往身高都比同龄人矮很多。

2、体重:初生时体重约为3.2公斤,前半年平均每月增加600克(0.6)公斤。后半年平均每月增加500克(0.5)公斤。一周岁时体重平均为初生时3倍(约9.8公斤),随着孩子的长大,体重与正常孩子相差会拉大。

3、不爱和生人接触、交流。注意力好像也不是很集中等。

4、可能还会导致孩子出现言语和语言发育迟缓的现象。

5、在神经系统方面常见的危害是癫痫。因造成发育迟缓原因不同、而有不同之比例合并癫痫。一般而言、发育迟缓之程度越严重,合并癫痫之机率相对增加且难治疗。

6、对于女孩来说,可能会对女孩子的胸围等等都有影响。

四、训练宝宝的必要性之治疗发育延缓的原则

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首先通过病史、体格和化验检查,根据详细的资料和化验结果,综合分析,判断引起宝宝发育迟缓的原因,最后确定治疗原则。原因不同,处理方法也不同:

1、营养不足:

应合理营养、全面均衡饮食,培养良好的饮食习惯,想方法促进宝宝食欲等。

2、全身疾病引起的矮小:

应积极治疗原发疾病,同时注重营养补充。

3、精神因素引起:

改善生活环境,使宝宝得到精神上的安慰和生活上的照顾,不可忽略宝宝情感上的需求。

4、家族性矮小和体质性生长发育迟缓:

通过各种调养,充分发挥生长潜力,可酌情使用生长激素。

5、先天性遗传、代谢性疾病:

先到 做全面检查,听从医生指导,根据情况进行特殊治疗。

宝宝的健康成长是每个父母的心愿,但是往往有很多事情都是事与愿违的,如果当爸妈发现自己的宝宝在成长过程中有些不对劲的地方,可以问问身边有经验的老人,或者上 查询查询,实在是拿不定主意的话,应该即早带宝宝去 检查治疗。以上的关于宝宝发育缓慢的那些事情,家长朋友们可以多多了解一下,毕竟防患于未然总是好的嘛。

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