一、让宝宝自己走路

宝宝学步时就应该适时的让他自己走路，时间也不用太长，只要频繁的让宝宝下地自己行走就好，宝宝可能会喊累，家长不要忙着心疼宝宝，抱宝宝，这样宝宝很容易产生依赖心理。

 二、在安全的范围内支持宝宝“自己来”

宝宝能自己做的事情，家长要支持宝宝自己做，并且随着宝宝年龄增长，他“自己来”的范围也要越来越咣。比如，宝宝1岁时可以自己吃饭，那就满足他的要求，不用担心把饭洒得到处都是；2岁时，宝宝可以自己脱鞋子、爬楼梯、洗手洗脸，家长都应该支持，允许宝宝自己完成。这样才能增强宝宝的自理能力，锻炼宝宝动作的灵活性、准确性。

 三、让宝宝学会忍受适度的疼痛

家长看到宝宝不小心的跌倒后都会紧张的扶起孩子，心疼的询问哪里痛，宝宝即便没有事也会将注意力集中到摔倒这件事上，甚至还夸大事实吸引大人的注意。而父母心理往往也很矛盾，一方面很想严格的管教宝宝，一方面又希望宝宝能依赖自己，向自己撒娇。其实，看到宝宝摔倒，家长可以换个问法，问宝宝“不痛吧”，宝宝如果回答“不痛”，那就鼓励宝宝很勇敢，这样宝宝的独立意识也被激发了。

 四、让宝宝用于承担责任，承认错误

宝宝因为动作不协调而摔倒，因为粗心丢了玩具，这些都是宝宝自己的原因导致的，不是家长应该揽错的行为，否则亲子间很容易形成既依赖又对立的关系，结果是宝宝从心里就不尊重家长，认为一切都是家长或者外界的错，不会将错误归咎到自己身上，还会事事依赖父母，反抗父母，碰到事情很会找借口。

 五、家长要以身作则

作为孩子人生的第一任教师，家长的一言一行都是对宝宝的言传身教，有很大的启蒙作用。所以，家长要做好榜样，没钱的时候不要伸手找父母要，吵架了也别赌气不回家后者搬“救兵”，不管说话做事，只要宝宝在身边，都应该想到很小的事都可能产生大的影响。遇到困难要自己解决，让宝宝耳濡目染父母的良好品行。

 六、承认宝宝的独立人格

宝宝有自我意识，是一个独立个体，父母应该承认宝宝的独立人格，允许宝宝表达自己的思想和感受，和宝宝平等的交谈，听听宝宝的意见。宝宝喜欢的事情只要不违反原则，都应当放手让他去做，充分展现个人能力。通过独立的活动，宝宝才会逐渐意识到自己是一个有独立思想和独立能力的人，不用什么事都依赖父母。

父母最大的注意力就是在宝宝成长上面，尤其是教育问题牵动每个家长的心，所以家长们要及早培养宝宝的独立意识，开发宝宝智力，给宝宝一个更好的起跑线。