在工作的时候，有时办事需要含糊地说话而不必明说，这就需要含糊法。

含糊法是运用不确定的、不精确的语言进行交际的方法。在交际中运用适当的含糊说法，也是一门必不可少的艺术。例如，你想请别人到办公室找一个不认识的人，你只需要用模糊语言说明那人的特征，比如矮个儿、瘦瘦的、高鼻梁、大耳朵，便不难找到了。倘若你具体地说出那个人的身高、腰围精确尺寸，他反而很难找到这个人。因此，我们在办事时要学会含糊地说话。

一般来说，含糊法主要有以下几种：

1．回避式含糊法

根据某种场合的需要，巧妙地避开确指内容的方法。

一个美国客人在韶山毛泽东故居参观之后，中午在一家私人饭店吃饭。付钱时，他看到老板娘家境富裕，突然问道：

“老板娘，如果你的老乡毛泽东还在，会允许你开店吗？”

这是明知故问，其中含义不言自明。这时，老板娘略一寻思，就作出回答：

“没有毛主席老人家，我早就饿死了，还能开什么店啊！”然后她接着说：“如今，党的富民政策好，日子越过越美好！”

显然，美国客人意在用老板娘的回答，来否定毛泽东的历史功绩。而老板娘，以回避正题的模糊法，反而作出令人折服的回答，既不轻慢美国客人，又维护了毛主席的威望，赞扬了如今的富民政策。

2．宽泛式含糊法

这是一种用含义宽泛、富有弹性的语言传递主要信息的方法。例如，当你约人见面时，为了表示尊重对方，显得随和，也要用模糊语言。比如说：“明天上午我在家，你有空就来吧。”或是说：“请您明天上午来，我在家等候您。”如果你说得很明确：“请你明天上午9点准时到我家里来。”这样会让人有点被“勒令”的感觉。若是约请上级、长辈或异性到家里来，这样说话就显得不礼貌、不客气了。

3．选择式含糊法

根据办事的不同目的，用具有选择性的语言来表达的方法。

当学生在课堂上回答不出问题时，老师不宜训斥学生：“你怎么搞的？昨天你肯定没有复习！”而应当模糊地说：“看来，你好像没有认真复习，是不是？还是因为有点紧张不知该怎么说呢？”最好把批评对方的缺点过错变成提出希望和要求，上面的话最好说成：“希望你及时复习，抓住问题的要领，争取下回作出圆满的回答好吗？”

以上列出的几种含糊法，你要针对不同的情况加以选择应用，以期使你办事更加顺利。