7月24日消息，昨日，在第17届国际媒体与教育大会（ICoME）上，科大讯飞与联合国教科文组织高等教育创新中心（下文简称ICHEI）签订战略合作协议。未来，科大讯飞将在A.I.智慧教室、产教融合、课程资源、A.I.人才培养方面赋能ICHEI，助力海上丝绸之路沿线国家的高等教育信息化建设。

对此，科大讯飞联合创始人、执行总裁吴晓如则表示，与ICHEI的合作，将在利用人工智能提升学习效率，人才培养等方面发挥作用，人工智能产学融合的新模式也将为教育质量提升贡献力量。

 从智慧教室到A.I.人才培养

根据协议，双方本轮合作围绕A.I.智慧教室、产教融合、课程资源、A.I.人才培养等方面展开。

据悉，ICHEI是联合国教科文组织在全球第10个二类教育机构，也是在中国设立的第1 个高等教育二类机构。目前它的一些主要项目包括教科文总部指派的难民教育项目、覆盖亚非12个海上丝绸之路沿线国家的智慧教室项目、以及正在筹备的提升亚非高校信息化建设并提供认证的国际网络教育学院项目等。

根据合作协议，创新中心将携手科大讯飞在已部署的智慧教室中搭建转写系统，老师讲课内容将实时生成文字、视频，分享到合作伙伴大学各分校区，实现教育资源共享。同时，在人工智能人才培养方面，也将提供专业核心课程，与中心共建在线网络教育学院，服务亚非发展中国家高校。

协议提出，通过双方合作，能够在高等教育创新领域发挥各自专业和技术优势，实现利用ICT促进发展中国家高等教育创新发展。

 “教育超脑”提高教学效率

会议期间，联合国教科文组织高等教育创新中心主任、南方科技大学高等教育研究中心主任李铭表示，通过和科大讯飞的合作，利用人工智能技术，借助中国高等教育体系力量以及亚太地区较发达国家的高等教育创新经验，支持亚非发展中国家提升高等教育质量，可以帮助成员国早日实现教育2030目标。

获悉，吴晓如在大会上作了题为《人工智能的最新趋势和典型应用》的演讲。吴晓如说，人工智能技术、行业大数据、以及教育专家三者形成支撑教育应用的“教育超脑”，可以提升教师在课堂内外的教学效率以及学生的个性化学习效果。

同时，吴晓如还提到了科大讯飞个性化学习产品和服务的价值，“我们通过后台35亿条学生的学习记录，发现40%的内容对学生来说是无效学习，通过甄别我们可以给学生提供个性化学习方式”。

2015年12月，科大讯飞已经与深圳市签署了战略合作协议，通过人工智能赋能深圳发展。随后，科大讯飞陆续与福田区、宝安区、龙华区教育局、大鹏新区、罗湖区签订战略合作协议。如今，深圳全市中小学教师学生均可使用科大讯智慧教育产品，其中深圳中学、深圳小学、深圳育才中学、人大附中深圳学校等均在其列。

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